Otwarte Prawo
Dz.U. 2019 poz. 1838 — tekst autentyczny (PDF) ↗

Dz.U. 2019 poz. 1838 · Rozporządzenie · akt posiada tekst jednolity

Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 9 września 2019 r. w sprawie sposobu podziału środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego oraz potencjału badawczego znajdujących się w dyspozycji ministra właściwego do spraw szkolnictwa wyższego i nauki oraz na zadania związane z utrzymaniem powietrznych statków szkolnych i specjalistycznych ośrodków szkoleniowych kadr powietrznych1)

Na podstawie art. 402 pkt 1, 2 i 7 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (Dz. U. poz. 1668, z późn. zm.2)) zarządza się, co następuje:

PDF ↗

PDF ↗

Rozporządzenie określa:

sposób podziału środków finansowych, o których mowa w:

art. 365 pkt 1 lit. a-c ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce, zwanej dalej „ustawą”, dla uczelni publicznych nadzorowanych przez ministra właściwego do spraw szkolnictwa wyższego i nauki, zwanego dalej „ministrem”,

art. 365 pkt 2 lit. a-d ustawy, dla uczelni akademickich nadzorowanych przez ministra,

art. 365 pkt 2 lit. a-d i g ustawy, dla instytutów naukowych Polskiej Akademii Nauk, zwanych dalej „instytutami PAN”, instytutów badawczych, międzynarodowych instytutów naukowych utworzonych na podstawie odrębnych ustaw działających na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, zwanych dalej „instytutami międzynarodowymi”,

art. 459 pkt 7 ustawy, dla uczelni publicznych kształcących personel lotniczy dla lotnictwa cywilnego;

sposób ustalania wysokości subwencji ze środków finansowych, o których mowa w art. 365 pkt 2 lit. a i b ustawy, dla Polskiej Akademii Umiejętności, zwanej dalej „PAU”;

elementy wniosku PAU o subwencję ze środków finansowych, o których mowa w art. 365 pkt 2 lit. a i b ustawy.

PDF ↗

Ze środków finansowych, o których mowa w § 1 pkt 1 lit. a-c, wyodrębnia się część zasadniczą, część przeznaczoną na subwencję dla PAU i część uzupełniającą.

Z części zasadniczej wyodrębnia się części przeznaczone dla:

Brzmienia tego przepisu w tej wersji nie podajemy: tekst jednolity Dz.U. 2022 poz. 305 ↗ podaje je inaczej niż nasze zestawienie. Sprawdź tekst jednolity lub Dziennik Ustaw.

Brzmienia tego przepisu w tej wersji nie podajemy: tekst jednolity Dz.U. 2022 poz. 305 ↗ podaje je inaczej niż nasze zestawienie. Sprawdź tekst jednolity lub Dziennik Ustaw.

niepublicznych uczelni akademickich, instytutów PAN, instytutów badawczych i instytutów międzynarodowych na utrzymanie i rozwój potencjału badawczego, w tym prowadzenie działalności naukowej, realizację inwestycji w obszarze działalności badawczej, kształcenie w szkole doktorskiej oraz komercjalizację wyników działalności naukowej oraz know-how związanego z tymi wynikami, a także rozwój zawodowy pracowników naukowych w instytutach PAN, instytutach badawczych oraz instytutach międzynarodowych - której sposób podziału określa załącznik nr 3 do rozporządzenia.

Część uzupełniającą środków finansowych, o których mowa w § 1 pkt 1 lit. a-c, przeznacza się na:

korekty wysokości subwencji wynikające z uwzględnienia nieprawidłowych danych przy podziale środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego oraz potencjału badawczego;

uzupełnienia wysokości subwencji, o których mowa w § 7;

zwiększenia wysokości subwencji, o których mowa w art. 368 ust. 8 pkt 1 i 2 oraz ust. 9 ustawy;

subwencje dla nowo utworzonych:

uczelni publicznych nadzorowanych przez ministra,

niepublicznych uczelni akademickich,

instytutów PAN,

instytutów badawczych,

instytutów międzynarodowych

- przyznawane w roku ich utworzenia.

Wniosek o zwiększenie wysokości subwencji na podstawie art. 368 ust. 8 pkt 1 i 2 ustawy składa się w systemie teleinformatycznym wskazanym przez ministra w Biuletynie Informacji Publicznej, na stronie podmiotowej ministra.

PDF ↗

Sposób podziału środków finansowych dla uczelni publicznych kształcących personel lotniczy dla lotnictwa cywilnego na zadania związane z utrzymaniem powietrznych statków szkolnych i specjalistycznych ośrodków szkoleniowych kadr powietrznych określa załącznik nr 4 do rozporządzenia.

PDF ↗

Wysokość subwencji ze środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału badawczego, w tym prowadzenie działalności naukowej oraz realizację inwestycji w obszarze działalności badawczej, dla PAU, minister ustala na wniosek PAU zawierający opis zadań planowanych do realizacji z subwencji oraz informację o wysokości wydatków planowanych na ich realizację.

PAU składa wniosek w systemie, o którym mowa w § 2 ust. 4, w okresie od dnia 1 października do dnia 31 grudnia roku poprzedzającego rok, na który ma być przyznana subwencja.

PDF ↗

Wysokość subwencji obliczona według algorytmu określonego w załączniku nr 1 albo 2 do rozporządzenia nie może być:

niższa niż 98%,

wyższa niż 106%

- wysokości tej subwencji z roku poprzedzającego rok przyznania subwencji, w warunkach porównywalnych.

Przepisu ust. 1 pkt 1 nie stosuje się w przypadku publicznej uczelni akademickiej nadzorowanej przez ministra, z którą minister zawarł umowę, o której mowa w art. 389 ust. 1 ustawy, w wyniku rozstrzygnięcia konkursu w ramach programu „Inicjatywa doskonałości - uczelnia badawcza”. Wysokość subwencji obliczona według algorytmu określonego w załączniku nr 1 do rozporządzenia dla tej uczelni nie może być niższa niż 100% wysokości tej subwencji z roku poprzedzającego rok przyznania subwencji, w warunkach porównywalnych.

Przepisu ust. 1 pkt 2 nie stosuje się w przypadku nowo utworzonej uczelni publicznej nadzorowanej przez ministra przez okres trzech lat następujących po roku jej utworzenia.

PDF ↗

Wysokość subwencji obliczona według algorytmu określonego w załączniku nr 3 do rozporządzenia nie może być:

niższa niż 95%,

wyższa niż 110%

- wysokości tej subwencji z roku poprzedzającego rok przyznania subwencji, w warunkach porównywalnych.

Przepisu ust. 1 nie stosuje się w przypadku instytutu PAN, instytutu badawczego i instytutu międzynarodowego, jeżeli nie posiada kategorii naukowej w żadnej z dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których prowadzi działalność naukową, albo w każdej dyscyplinie naukowej lub artystycznej, w której prowadzi działalność naukową, posiada kategorię naukową C. Wysokość subwencji obliczona według algorytmu określonego w załączniku nr 3 do rozporządzenia dla tego podmiotu nie może być wyższa niż 100% wysokości tej subwencji z roku poprzedzającego rok przyznania subwencji, w warunkach porównywalnych.

Przepisu ust. 1 pkt 2 nie stosuje się w przypadku nowo utworzonej niepublicznej uczelni akademickiej, nowo utworzonego instytutu PAN, instytutu badawczego i instytutu międzynarodowego, przez okres trzech lat następujących po roku ich utworzenia.

PDF ↗

Jeżeli wysokość subwencji obliczona według algorytmu określonego w załączniku nr 1 albo 2 do rozporządzenia w roku przypadającym w okresie pięciu lat następujących po roku:

połączenia uczelni publicznych,

włączenia uczelni publicznej do innej uczelni publicznej

- będzie niższa niż 103% sumy subwencji ze środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego oraz potencjału badawczego przyznanych uczelniom publicznym odpowiednio w roku połączenia albo w roku włączenia, w warunkach porównywalnych, minister, przyznając nadzorowanej uczelni publicznej subwencję, uzupełnia kwotę tej subwencji do wysokości stanowiącej 103% sumy tych subwencji, które przyznano uczelniom publicznym odpowiednio w roku połączenia albo w roku włączenia, w warunkach porównywalnych.

PDF ↗

Rozwiązanie albo wygaśnięcie umowy, o której mowa w art. 389 ust. 1 ustawy, jest uwzględniane w algorytmie określonym w załączniku nr 1 do rozporządzenia, począwszy od roku następującego po roku, w którym nastąpiło rozwiązanie albo wygaśnięcie tej umowy.

Zmiana statusu nadzorowanej przez ministra uczelni zawodowej na akademicką jest uwzględniana w algorytmie określonym w załączniku nr 1 albo 3 do rozporządzenia, począwszy od roku następującego po roku, w którym nastąpiła zmiana tego statusu.

PDF ↗

W przypadku przyznawania po wejściu w życie rozporządzenia subwencji ze środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego oraz potencjału badawczego, na rok 2019, publicznym uczelniom akademickim nadzorowanym przez ministra właściwego do spraw szkolnictwa wyższego i nauki, zwanym dalej „publicznymi uczelniami akademickimi”, wysokość tej subwencji jest ustalana zgodnie ze sposobem określonym w załączniku nr 1 do rozporządzenia, przy czym:

z części zasadniczej środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego oraz potencjału badawczego dla publicznych uczelni akademickich nie wyodrębnia się części przeznaczonej dla grupy publicznych uczelni akademickich, z którymi minister właściwy do spraw szkolnictwa wyższego i nauki, zwany dalej „ministrem”, zawarł umowy, o których mowa w art. 389 ust. 1 ustawy, w wyniku rozstrzygnięcia konkursu w ramach programu „Inicjatywa doskonałości - uczelnia badawcza”;

w algorytmie określonym w ust. 1 załącznika nr 1 do rozporządzenia Dpi oznacza sumę dotacji, o których mowa w:

art. 94 ust. 1 pkt 7 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2017 r. poz. 2183, z późn. zm.3)), w części przeznaczonej na dofinansowanie remontów domów oraz stołówek studenckich,

art. 94 ust. 1 pkt 1, 8 i 9 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym,

art. 94b ust. 1 pkt 6 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym,

art. 18 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki (Dz. U. z 2018 r. poz. 87), z wyłączeniem zwiększeń tej dotacji,

art. 18 ust. 1 pkt 3 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki

- przyznanych i-tej publicznej uczelni akademickiej w roku 2018, w warunkach porównywalnych;

Brzmienia tego przepisu w tej wersji nie podajemy: nie umiemy jeszcze zastosować zmiany wprowadzonej przez Dz.U. 2020 poz. 1646 ↗.

Brzmienia tego przepisu w tej wersji nie podajemy: tekst jednolity Dz.U. 2022 poz. 305 ↗ podaje je inaczej niż nasze zestawienie. Sprawdź tekst jednolity lub Dziennik Ustaw.

składnik umiędzynarodowienia i-tej publicznej uczelni akademickiej oblicza się według wzoru określonego w ust. 4 załącznika nr 1 do rozporządzenia, przy czym:

Ldpci - oznacza liczbę doktorantów będących cudzoziemcami, którzy rozpoczęli studia doktoranckie przed rokiem akademickim 2019/2020, w i-tej publicznej uczelni akademickiej, według stanu na dzień 31 grudnia 2018 r.,

n - oznacza liczbę publicznych uczelni akademickich;

składnik badawczy i-tej publicznej uczelni akademickiej oblicza się według wzoru określonego w ust. 5 załącznika nr 1 do rozporządzenia, przy czym:

Kj - oznacza wartość przypisaną j-tej dyscyplinie naukowej albo artystycznej, wynoszącą:

  • -

    1,50 - dla dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ta publiczna uczelnia akademicka posiada kategorię naukową A+,

  • -

    1,00 - dla dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ta publiczna uczelnia akademicka posiada kategorię naukową A,

  • -

    0,70 - dla dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ta publiczna uczelnia akademicka posiada kategorię naukową B,

n - oznacza liczbę publicznych uczelni akademickich,

Brzmienia tego przepisu w tej wersji nie podajemy: tekst jednolity Dz.U. 2022 poz. 305 ↗ podaje je inaczej niż nasze zestawienie. Sprawdź tekst jednolity lub Dziennik Ustaw.

w składniku badawczo-rozwojowym i-tej publicznej uczelni akademickiej n oznacza liczbę publicznych uczelni akademickich;

Brzmienia tego przepisu w tej wersji nie podajemy: tekst jednolity Dz.U. 2022 poz. 305 ↗ podaje je inaczej niż nasze zestawienie. Sprawdź tekst jednolity lub Dziennik Ustaw.

wysokość subwencji ze środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego oraz potencjału badawczego dla i-tej publicznej uczelni akademickiej nie może być niższa niż 99% oraz wyższa niż 106% sumy dotacji, o których mowa w:

art. 94 ust. 1 pkt 7 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym, w części przeznaczonej na dofinansowanie remontów domów oraz stołówek studenckich,

art. 94 ust. 1 pkt 1, 8 i 9 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym,

art. 94b ust. 1 pkt 6 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym,

art. 18 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki, z wyłączeniem zwiększeń tej dotacji,

art. 18 ust. 1 pkt 3 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki

- przyznanych i-tej uczelni w roku 2018, w warunkach porównywalnych;

wartość poszczególnych parametrów i składników wymienionych we wzorach, o których mowa w załączniku nr 1 do rozporządzenia, wynosi:

0,50 - dla stałej przeniesienia C,

0,35 - dla wagi składnika studenckiego Ws,

Brzmienia tego przepisu w tej wersji nie podajemy: tekst jednolity Dz.U. 2022 poz. 305 ↗ podaje je inaczej niż nasze zestawienie. Sprawdź tekst jednolity lub Dziennik Ustaw.

0,25 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

0,05 - dla wagi składnika umiędzynarodowienia Wu,

0,25 - dla wagi składnika badawczego Wb,

0,00 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

0,05 - dla wagi składnika badawczo-rozwojowego Wn,

0,05 - dla wagi składnika projektowego Wp.

PDF ↗

W latach 2020-2023 wysokość subwencji ze środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego oraz potencjału badawczego dla publicznych uczelni akademickich jest ustalana zgodnie ze sposobem określonym w załączniku nr 1 do rozporządzenia, przy czym:

w latach 2020-2022:

Brzmienia tego przepisu w tej wersji nie podajemy: tekst jednolity Dz.U. 2022 poz. 305 ↗ podaje je inaczej niż nasze zestawienie. Sprawdź tekst jednolity lub Dziennik Ustaw.

w składniku badawczym i-tej publicznej uczelni akademickiej uwzględnia się kategorię naukową dla dyscypliny naukowej lub artystycznej, ustaloną według wzoru określonego w § 9 pkt 6 lit. c;

w roku 2020:

Brzmienia tego przepisu w tej wersji nie podajemy: tekst jednolity Dz.U. 2022 poz. 305 ↗ podaje je inaczej niż nasze zestawienie. Sprawdź tekst jednolity lub Dziennik Ustaw.

Brzmienia tego przepisu w tej wersji nie podajemy: tekst jednolity Dz.U. 2022 poz. 305 ↗ podaje je inaczej niż nasze zestawienie. Sprawdź tekst jednolity lub Dziennik Ustaw.

M oznacza referencyjną sumę liczby doktorantów, którzy rozpoczęli studia doktoranckie przed rokiem akademickim 2019/2020, i liczby studentów, przypadających na nauczyciela akademickiego w publicznych uczelniach akademickich;

w latach 2021-2023:

Brzmienia tego przepisu w tej wersji nie podajemy: tekst jednolity Dz.U. 2022 poz. 305 ↗ podaje je inaczej niż nasze zestawienie. Sprawdź tekst jednolity lub Dziennik Ustaw.

Brzmienia tego przepisu w tej wersji nie podajemy: tekst jednolity Dz.U. 2022 poz. 305 ↗ podaje je inaczej niż nasze zestawienie. Sprawdź tekst jednolity lub Dziennik Ustaw.

M oznacza referencyjną sumę liczby doktorantów, którzy rozpoczęli studia doktoranckie przed rokiem akademickim 2019/2020, i liczby studentów, przypadających na nauczyciela akademickiego w publicznych uczelniach akademickich.

W latach 2020-2023 wartość poszczególnych parametrów i składników wymienionych we wzorach, o których mowa w załączniku nr 1 do rozporządzenia, wynosi:

w roku 2020 w odniesieniu do:

publicznych uczelni akademickich, z którymi minister zawarł umowy, o których mowa w art. 389 ust. 1 ustawy, w wyniku rozstrzygnięcia konkursu w ramach programu „Inicjatywa doskonałości - uczelnia badawcza”:

  • -

    0,45 - dla stałej przeniesienia C,

  • -

    0,28 - dla wagi składnika studenckiego Ws,

  • -

    12,50 - dla parametru referencyjnej liczby doktorantów, którzy rozpoczęli studia doktoranckie przed rokiem akademickim 2019/2020, i liczby studentów, przypadających na nauczyciela akademickiego M,

  • -

    0,25 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

  • -

    0,05 - dla wagi składnika umiędzynarodowienia Wu,

  • -

    0,25 - dla wagi składnika badawczego Wb,

  • -

    0,02 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

  • -

    0,10 - dla wagi składnika badawczo-rozwojowego Wn,

  • -

    0,05 - dla wagi składnika projektowego Wp,

pozostałych publicznych uczelni akademickich:

  • -

    0,45 - dla stałej przeniesienia C,

  • -

    0,34 - dla wagi składnika studenckiego Ws,

  • -

    13,00 - dla parametru referencyjnej liczby doktorantów, którzy rozpoczęli studia doktoranckie przed rokiem akademickim 2019/2020, i liczby studentów, przypadających na nauczyciela akademickiego M,

  • -

    0,25 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

  • -

    0,05 - dla wagi składnika umiędzynarodowienia Wu,

  • -

    0,25 - dla wagi składnika badawczego Wb,

  • -

    0,01 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

  • -

    0,10 - dla wagi składnika badawczo-rozwojowego Wn,

  • -

    0,00 - dla wagi składnika projektowego Wp;

w roku 2021 w odniesieniu do:

publicznych uczelni akademickich, z którymi minister zawarł umowy, o których mowa w art. 389 ust. 1 ustawy, w wyniku rozstrzygnięcia konkursu w ramach programu „Inicjatywa doskonałości - uczelnia badawcza”:

  • -

    0,40 - dla stałej przeniesienia C,

  • -

    0,26 - dla wagi składnika studenckiego Ws,

  • -

    12,00 - dla parametru referencyjnej liczby doktorantów, którzy rozpoczęli studia doktoranckie przed rokiem akademickim 2019/2020, i liczby studentów, przypadających na nauczyciela akademickiego M,

  • -

    0,20 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

  • -

    0,05 - dla wagi składnika umiędzynarodowienia Wu,

  • -

    0,30 - dla wagi składnika badawczego Wb,

  • -

    0,04 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

  • -

    0,10 - dla wagi składnika badawczo-rozwojowego Wn,

  • -

    0,05 - dla wagi składnika projektowego Wp,

pozostałych publicznych uczelni akademickich:

  • -

    0,40 - dla stałej przeniesienia C,

  • -

    0,33 - dla wagi składnika studenckiego Ws,

  • -

    13,00 - dla parametru referencyjnej liczby doktorantów, którzy rozpoczęli studia doktoranckie przed rokiem akademickim 2019/2020, i liczby studentów, przypadających na nauczyciela akademickiego M,

  • -

    0,25 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

  • -

    0,05 - dla wagi składnika umiędzynarodowienia Wu,

  • -

    0,25 - dla wagi składnika badawczego Wb,

  • -

    0,02 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

  • -

    0,10 - dla wagi składnika badawczo-rozwojowego Wn,

  • -

    0,00 - dla wagi składnika projektowego Wp;

w roku 2022 w odniesieniu do:

Brzmienia tego przepisu w tej wersji nie podajemy: tekst jednolity Dz.U. 2022 poz. 305 ↗ podaje je inaczej niż nasze zestawienie. Sprawdź tekst jednolity lub Dziennik Ustaw.

pozostałych publicznych uczelni akademickich:

  • -

    0,35 - dla stałej przeniesienia C,

  • -

    0,32 - dla wagi składnika studenckiego Ws,

  • -

    13,00 - dla parametru referencyjnej liczby doktorantów, którzy rozpoczęli studia doktoranckie przed rokiem akademickim 2019/2020, i liczby studentów, przypadających na nauczyciela akademickiego M,

  • -

    0,25 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

  • -

    0,05 - dla wagi składnika umiędzynarodowienia Wu,

  • -

    0,25 - dla wagi składnika badawczego Wb,

  • -

    0,03 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

  • -

    0,10 - dla wagi składnika badawczo-rozwojowego Wn,

  • -

    0,00 - dla wagi składnika projektowego Wp;

w roku 2023 w odniesieniu do:

publicznych uczelni akademickich, z którymi minister zawarł umowy, o których mowa w art. 389 ust. 1 ustawy, w wyniku rozstrzygnięcia konkursu w ramach programu „Inicjatywa doskonałości - uczelnia badawcza”:

  • -

    0,30 - dla stałej przeniesienia C,

  • -

    0,22 - dla wagi składnika studenckiego Ws,

  • -

    11,00 - dla parametru referencyjnej liczby doktorantów, którzy rozpoczęli studia doktoranckie przed rokiem akademickim 2019/2020, i liczby studentów, przypadających na nauczyciela akademickiego M,

  • -

    0,20 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

  • -

    0,05 - dla wagi składnika umiędzynarodowienia Wu,

  • -

    0,30 - dla wagi składnika badawczego Wb,

  • -

    0,08 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

  • -

    0,10 - dla wagi składnika badawczo-rozwojowego Wn,

  • -

    0,05 - dla wagi składnika projektowego Wp,

pozostałych publicznych uczelni akademickich:

  • -

    0,30 - dla stałej przeniesienia C,

  • -

    0,31 - dla wagi składnika studenckiego Ws,

  • -

    13,00 - dla parametru referencyjnej liczby doktorantów, którzy rozpoczęli studia doktoranckie przed rokiem akademickim 2019/2020, i liczby studentów, przypadających na nauczyciela akademickiego M,

  • -

    0,25 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

  • -

    0,05 - dla wagi składnika umiędzynarodowienia Wu,

  • -

    0,25 - dla wagi składnika badawczego Wb,

  • -

    0,04 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

  • -

    0,10 - dla wagi składnika badawczo-rozwojowego Wn,

  • -

    0,00 - dla wagi składnika projektowego Wp;

w roku 2024 w odniesieniu do publicznych uczelni akademickich, z którymi minister zawarł umowy, o których mowa w art. 389 ust. 1 ustawy, w wyniku rozstrzygnięcia konkursu w ramach programu „Inicjatywa doskonałości - uczelnia badawcza”, wartość parametru referencyjnej liczby studentów przypadających na nauczyciela akademickiego M wynosi 10,50.

PDF ↗

W przypadku przyznawania po wejściu w życie rozporządzenia subwencji ze środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego, na rok 2019, publicznym uczelniom zawodowym nadzorowanym przez ministra, zwanym dalej „publicznymi uczelniami zawodowymi”, wysokość tej subwencji jest ustalana zgodnie ze sposobem określonym w załączniku nr 2 do rozporządzenia, przy czym:

Brzmienia tego przepisu w tej wersji nie podajemy: tekst jednolity Dz.U. 2022 poz. 305 ↗ podaje je inaczej niż nasze zestawienie. Sprawdź tekst jednolity lub Dziennik Ustaw.

składnik studencki i-tej publicznej uczelni zawodowej oblicza się według wzoru określonego w ust. 2 załącznika nr 2 do rozporządzenia, przy czym ksk oznacza wskaźnik kosztochłonności k-tego kierunku studiów stacjonarnych prowadzonych w i-tej uczelni ustalony zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 96 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym;

Brzmienia tego przepisu w tej wersji nie podajemy: tekst jednolity Dz.U. 2022 poz. 305 ↗ podaje je inaczej niż nasze zestawienie. Sprawdź tekst jednolity lub Dziennik Ustaw.

wysokość subwencji ze środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego dla i-tej publicznej uczelni zawodowej nie może być niższa niż 99% oraz wyższa niż 106% sumy dotacji, o których mowa w:

art. 94 ust. 1 pkt 7 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym, w części przeznaczonej na dofinansowanie remontów domów oraz stołówek studenckich,

art. 94 ust. 1 pkt 1, 8 i 9 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym,

art. 94b ust. 1 pkt 6 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym,

art. 18 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki, z wyłączeniem zwiększeń tej dotacji,

art. 18 ust. 1 pkt 3 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki

- przyznanych i-tej publicznej uczelni zawodowej w roku 2018, w warunkach porównywalnych;

Brzmienia tego przepisu w tej wersji nie podajemy: tekst jednolity Dz.U. 2022 poz. 305 ↗ podaje je inaczej niż nasze zestawienie. Sprawdź tekst jednolity lub Dziennik Ustaw.

wartość stałej przeniesienia C, o której mowa w ust. 1 załącznika nr 2 do rozporządzenia, wynosi 0,50.

PDF ↗

W roku 2020 wysokość subwencji ze środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego dla publicznych uczelni zawodowych jest ustalana zgodnie ze sposobem określonym w załączniku nr 2 do rozporządzenia, przy czym składnik przychodowy i-tej publicznej uczelni zawodowej oblicza się według wzoru określonego w ust. 5 załącznika nr 2 do rozporządzenia, gdzie:

Di - oznacza sumę dotacji, o których mowa w art. 94 ust. 1 pkt 1, 8, 9 i 11 oraz art. 94b ust. 1 pkt 6 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym, i dotacji, o których mowa w art. 18 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki, przyznanych i-tej publicznej uczelni zawodowej wykazanych w sprawozdaniu z wykonania planu rzeczowo-finansowego składanym w roku 2019,

SJSTi - oznacza środki finansowe z budżetów jednostek samorządu terytorialnego lub ich związków, o których mowa w art. 94 ust. 6 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym, w i-tej publicznej uczelni zawodowej wykazane w sprawozdaniu z wykonania planu rzeczowo-finansowego składanym w roku 2019.

Wartość stałej przeniesienia C, o której mowa w ust. 1 załącznika nr 2 do rozporządzenia, wynosi w roku:

Brzmienia tego przepisu w tej wersji nie podajemy: tekst jednolity Dz.U. 2022 poz. 305 ↗ podaje je inaczej niż nasze zestawienie. Sprawdź tekst jednolity lub Dziennik Ustaw.

Brzmienia tego przepisu w tej wersji nie podajemy: tekst jednolity Dz.U. 2022 poz. 305 ↗ podaje je inaczej niż nasze zestawienie. Sprawdź tekst jednolity lub Dziennik Ustaw.

Brzmienia tego przepisu w tej wersji nie podajemy: tekst jednolity Dz.U. 2022 poz. 305 ↗ podaje je inaczej niż nasze zestawienie. Sprawdź tekst jednolity lub Dziennik Ustaw.

2023 - 0,30.

PDF ↗

W przypadku przyznawania po wejściu w życie rozporządzenia subwencji ze środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału badawczego, na rok 2019, niepublicznym uczelniom akademickim, instytutom naukowym Polskiej Akademii Nauk, zwanym dalej „instytutami PAN”, instytutom badawczym i międzynarodowym instytutom naukowym utworzonym na podstawie odrębnych ustaw działającym na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, zwanym dalej „instytutami międzynarodowymi”, wysokość tej subwencji jest ustalana zgodnie ze sposobem określonym w załączniku nr 3 do rozporządzenia, przy czym:

Brzmienia tego przepisu w tej wersji nie podajemy: tekst jednolity Dz.U. 2022 poz. 305 ↗ podaje je inaczej niż nasze zestawienie. Sprawdź tekst jednolity lub Dziennik Ustaw.

wysokość subwencji ze środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału badawczego dla i-tej niepublicznej uczelni akademickiej, i-tego instytutu PAN, i-tego instytutu badawczego i i-tego instytutu międzynarodowego, nie może być niższa niż 95% oraz wyższa niż 110% sumy dotacji, o których mowa w:

art. 18 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki, z wyłączeniem zwiększeń tej dotacji,

art. 18 ust. 1 pkt 3 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki

- przyznanych odpowiednio i-tej niepublicznej uczelni akademickiej, i-temu instytutowi PAN, i-temu instytutowi badawczemu albo i-temu instytutowi międzynarodowemu w roku 2018, w warunkach porównywalnych;

Brzmienia tego przepisu w tej wersji nie podajemy: tekst jednolity Dz.U. 2022 poz. 305 ↗ podaje je inaczej niż nasze zestawienie. Sprawdź tekst jednolity lub Dziennik Ustaw.

składnik badawczy i-tego podmiotu oblicza się według wzoru określonego w ust. 4 załącznika nr 3 do rozporządzenia, przy czym Kj oznacza wartość przypisaną j-tej dyscyplinie naukowej albo artystycznej, wynoszącą:

  • -

    1,50 - dla dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ten podmiot posiada kategorię naukową A+,

  • -

    1,00 - dla dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ten podmiot posiada kategorię naukową A,

  • -

    0,70 - dla dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ten podmiot posiada kategorię naukową B;

w składniku kadrowym oraz składniku badawczym i-tego podmiotu uwzględnia się kategorię naukową dla dyscypliny naukowej lub artystycznej, ustaloną odpowiednio według wzoru określonego w § 9 pkt 6 lit. c;

wartość poszczególnych parametrów i składników wymienionych we wzorach, o których mowa w załączniku nr 3 do rozporządzenia, wynosi w odniesieniu do:

niepublicznych uczelni akademickich:

  • -

    0,50 - dla stałej przeniesienia C,

  • -

    0,00 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

  • -

    0,00 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

  • -

    1,00 - dla wagi składnika badawczego Wb,

instytutów PAN, instytutów badawczych i instytutów międzynarodowych:

  • -

    0,50 - dla stałej przeniesienia C,

  • -

    0,00 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

  • -

    0,25 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

  • -

    0,75 - dla wagi składnika badawczego Wb.

PDF ↗

W latach 2020-2022 wysokość subwencji ze środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału badawczego dla niepublicznych uczelni akademickich, instytutów PAN, instytutów badawczych i instytutów międzynarodowych jest ustalana zgodnie ze sposobem określonym w załączniku nr 3 do rozporządzenia, przy czym:

Brzmienia tego przepisu w tej wersji nie podajemy: tekst jednolity Dz.U. 2022 poz. 305 ↗ podaje je inaczej niż nasze zestawienie. Sprawdź tekst jednolity lub Dziennik Ustaw.

Brzmienia tego przepisu w tej wersji nie podajemy: tekst jednolity Dz.U. 2022 poz. 305 ↗ podaje je inaczej niż nasze zestawienie. Sprawdź tekst jednolity lub Dziennik Ustaw.

w składniku kadrowym oraz składniku badawczym i-tego podmiotu uwzględnia się kategorię naukową dla dyscypliny naukowej lub artystycznej, ustaloną według wzoru określonego w § 9 pkt 6 lit. c;

Brzmienia tego przepisu w tej wersji nie podajemy: tekst jednolity Dz.U. 2022 poz. 305 ↗ podaje je inaczej niż nasze zestawienie. Sprawdź tekst jednolity lub Dziennik Ustaw.

W latach 2020-2023 wartość poszczególnych parametrów i składników wymienionych we wzorach, o których mowa w załączniku nr 3 do rozporządzenia, wynosi:

w roku 2020 w odniesieniu do:

niepublicznych uczelni akademickich:

  • -

    0,45 - dla stałej przeniesienia C,

  • -

    0,14 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

  • -

    0,00 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

  • -

    0,86 - dla wagi składnika badawczego Wb,

instytutów PAN i instytutów międzynarodowych:

  • -

    0,45 - dla stałej przeniesienia C,

  • -

    0,02 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

  • -

    0,35 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

  • -

    0,63 - dla wagi składnika badawczego Wb,

instytutów badawczych:

  • -

    0,45 - dla stałej przeniesienia C,

  • -

    0,01 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

  • -

    0,25 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

  • -

    0,74 - dla wagi składnika badawczego Wb;

w roku 2021 w odniesieniu do:

niepublicznych uczelni akademickich:

  • -

    0,40 - dla stałej przeniesienia C,

  • -

    0,28 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

  • -

    0,00 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

  • -

    0,72 - dla wagi składnika badawczego Wb,

instytutów PAN i instytutów międzynarodowych:

  • -

    0,40 - dla stałej przeniesienia C,

  • -

    0,04 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

  • -

    0,35 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

  • -

    0,61 - dla wagi składnika badawczego Wb,

instytutów badawczych:

  • -

    0,40 - dla stałej przeniesienia C,

  • -

    0,02 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

  • -

    0,25 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

  • -

    0,73 - dla wagi składnika badawczego Wb;

w roku 2022 w odniesieniu do:

niepublicznych uczelni akademickich:

  • -

    0,35 - dla stałej przeniesienia C,

  • -

    0,42 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

  • -

    0,00 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

  • -

    0,58 - dla wagi składnika badawczego Wb,

instytutów PAN i instytutów międzynarodowych:

  • -

    0,35 - dla stałej przeniesienia C,

  • -

    0,06 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

  • -

    0,35 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

  • -

    0,59 - dla wagi składnika badawczego Wb,

instytutów badawczych:

  • -

    0,35 - dla stałej przeniesienia C,

  • -

    0,03 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

  • -

    0,25 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

  • -

    0,72 - dla wagi składnika badawczego Wb;

w roku 2023 w odniesieniu do:

niepublicznych uczelni akademickich:

  • -

    0,30 - dla stałej przeniesienia C,

  • -

    0,56 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

  • -

    0,00 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

  • -

    0,44 - dla wagi składnika badawczego Wb,

instytutów PAN i instytutów międzynarodowych:

  • -

    0,30 - dla stałej przeniesienia C,

  • -

    0,08 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

  • -

    0,35 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

  • -

    0,57 - dla wagi składnika badawczego Wb,

instytutów badawczych:

  • -

    0,30 - dla stałej przeniesienia C,

  • -

    0,04 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

  • -

    0,25 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

  • -

    0,71 - dla wagi składnika badawczego Wb.

PDF ↗

W roku 2023 wysokość subwencji obliczona według algorytmu określonego w załącznikach nr 1, 2 albo 3 do rozporządzenia nie może być:

niższa niż 101%,

wyższa niż 105%

- wysokości tej subwencji z roku poprzedzającego rok przyznania subwencji, w warunkach porównywalnych.

Przepisu ust. 1 nie stosuje się w przypadku instytutu PAN, instytutu badawczego i instytutu międzynarodowego, jeżeli nie posiada kategorii naukowej w żadnej z dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których prowadzi działalność naukową, albo w każdej dyscyplinie naukowej lub artystycznej, w której prowadzi działalność naukową, posiada kategorię naukową C. W roku 2023 wysokość subwencji obliczona według algorytmu określonego w załączniku nr 3 do rozporządzenia dla tego podmiotu nie może być wyższa niż 100% wysokości tej subwencji z roku poprzedzającego rok przyznania subwencji, w warunkach porównywalnych.

PDF ↗

Brzmienia tego przepisu w tej wersji nie podajemy: tekst jednolity Dz.U. 2022 poz. 305 ↗ podaje je inaczej niż nasze zestawienie. Sprawdź tekst jednolity lub Dziennik Ustaw.

PDF ↗

Jeżeli wysokość subwencji obliczona według wzoru określonego w załączniku nr 1 albo 2 do rozporządzenia dla uczelni publicznej nadzorowanej przez ministra, która w latach 2014-2018 została połączona z inną uczelnią publiczną albo do której włączono inną uczelnię publiczną, będzie niższa niż 103% sumy dotacji, o których mowa w art. 94 ust. 1 pkt 7 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym, w części przeznaczonej na dofinansowanie remontów domów oraz stołówek studenckich, art. 94 ust. 1 pkt 1, 8 i 9 oraz art. 94b ust. 1 pkt 6 tej ustawy, dotacji, o której mowa w art. 18 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki, z wyłączeniem zwiększeń tej dotacji, i dotacji, o której mowa w art. 18 ust. 1 pkt 3 tej ustawy, przyznanych:

połączonym uczelniom publicznym - w roku ich połączenia,

uczelni publicznej włączonej do innej uczelni publicznej oraz uczelni publicznej, do której włączono inną uczelnię publiczną - w roku włączenia

- minister, przyznając uczelni subwencję, ustali tę subwencję w wysokości stanowiącej 103% sumy dotacji, które przyznano uczelniom, o których mowa w pkt 1 albo 2, w warunkach porównywalnych.

Przepis ust. 1 stosuje się, począwszy od roku 2019, nie dłużej niż przez okres pięciu lat od roku połączenia uczelni publicznych lub włączenia uczelni publicznej do innej uczelni publicznej.

PDF ↗

Brzmienia tego przepisu w tej wersji nie podajemy: tekst jednolity Dz.U. 2022 poz. 305 ↗ podaje je inaczej niż nasze zestawienie. Sprawdź tekst jednolity lub Dziennik Ustaw.

1)

Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego kieruje działem administracji rządowej - szkolnictwo wyższe i nauka, na podstawie § 1 ust. 2 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 13 grudnia 2017 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego (Dz. U. z 2019 r. poz. 1530).

2)

Zmiany wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 2018 r. poz. 2024 i 2245 oraz z 2019 r. poz. 276, 447, 534, 577, 730, 823, 1655 i 1818.

3)

Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 2017 r. poz. 2201 oraz z 2018 r. poz. 138, 398, 650, 730, 912, 1000, 1115 i 1693.

Załącznik nr 1 - Sposób podziału dla publicznych uczelni akademickich nadzorowanych przez ministra właściwego do spraw szkolnictwa wyższego i nauki części zasadniczej środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego, w tym kształcenie studentów na studiach stacjonarnych, utrzymanie i rozwój uczelni, w tym domów i stołówek studenckich, oraz realizację inwestycji w obszarze działalności dydaktycznej, rozwój zawodowy pracowników uczelni, a także na utrzymanie i rozwój potencjału badawczego, w tym prowadzenie działalności naukowej, realizację inwestycji w obszarze działalności badawczej, kształcenie w szkole doktorskiej oraz komercjalizację wyników działalności naukowej oraz know-how związanego z tymi wynikami PDF ↗

Brzmienia tego przepisu w tej wersji nie podajemy: nie umiemy jeszcze zastosować zmiany wprowadzonej przez Dz.U. 2020 poz. 1646 ↗.

Załącznik nr 2 - Sposób podziału dla publicznych uczelni zawodowych nadzorowanych przez ministra właściwego do spraw szkolnictwa wyższego i nauki części zasadniczej środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego, w tym kształcenie studentów na studiach stacjonarnych, utrzymanie i rozwój uczelni, w tym domów i stołówek studenckich, oraz realizację inwestycji w obszarze działalności dydaktycznej, a także rozwój zawodowy pracowników uczelni PDF ↗

Brzmienia tego przepisu w tej wersji nie podajemy: nie umiemy jeszcze zastosować zmiany wprowadzonej przez Dz.U. 2020 poz. 1646 ↗.

Załącznik nr 3 - Sposób podziału dla niepublicznych uczelni akademickich, instytutów naukowych polskiej akademii nauk, instytutów badawczych i międzynarodowych instytutów naukowych utworzonych na podstawie odrębnych ustaw, działających na terytorium rzeczypospolitej polskiej części zasadniczej środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału badawczego, w tym prowadzenie działalności naukowej, realizację inwestycji w obszarze działalności badawczej, kształcenie w szkole doktorskiej oraz komercjalizację wyników działalności naukowej oraz know-how związanego z tymi wynikami, a także rozwój zawodowy pracowników naukowych w instytutach naukowych polskiej akademii nauk, instytutach badawczych oraz w międzynarodowych instytutach naukowych utworzonych na podstawie odrębnych ustaw, działających na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej PDF ↗

Z części zasadniczej środków finansowych przeznaczonych na utrzymanie i rozwój potencjału badawczego dla niepublicznych uczelni akademickich, instytutów PAN, instytutów badawczych i instytutów międzynarodowych, zwanej dalej „częścią zasadniczą”, wyodrębnia się części przeznaczone dla grup:

niepublicznych uczelni akademickich,

instytutów PAN i instytutów międzynarodowych,

instytutów badawczych

- zwanych dalej „podmiotami”, dzielone według algorytmu:

Dui=F×[Dpi∑i=1nDpi×C+(1−C)×(Wd×Di+Wk×Ki+Wb×Bi)]\( Du_i = F \times [{{Dp_i } \over {\sum\nolimits_{i = 1}^n {Dp_i } }} \times C + (1 - C) \times (Wd \times D_i + Wk \times K_i + Wb \times B_i )] \)

gdzie:

Dui - oznacza wysokość subwencji ze środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału badawczego, zwanej dalej „subwencją”, z części zasadniczej dla i-tego podmiotu w danym roku,

F - oznacza kwotę przyjętą do obliczenia części zasadniczej dla grupy podmiotów, o której mowa odpowiednio w pkt 1, 2 albo 3, w danym roku,

Dpi - oznacza wysokość subwencji dla i-tego podmiotu w roku poprzedzającym rok przyznania subwencji, w warunkach porównywalnych,

C - oznacza stałą przeniesienia, równą 0,25,

Wd - oznacza wagę składnika doktoranckiego,

Di - oznacza składnik doktorancki i-tego podmiotu,

Wk - oznacza wagę składnika kadrowego,

Ki - oznacza składnik kadrowy i-tego podmiotu,

Wb - oznacza wagę składnika badawczego,

Bi - oznacza składnik badawczy i-tego podmiotu,

n - oznacza liczbę podmiotów w grupie podmiotów, o której mowa odpowiednio w ust. 1 pkt 1, 2 albo 3.

Składnik doktorancki i-tego podmiotu oblicza się według wzoru:

Di=∑d=1y[(Ldi,d+1,5Ldci,d)×(1+kdnd)]∑i=1n(∑d=1y[(Ldi,d+1,5Ldci,d)×(1+kdnd)])\( D_i = {{\sum\nolimits_{d = 1}^y {[(Ld_{i,d} + 1,5Ldc_{i,d} ) \times (1 + kdn_d )]} } \over {\sum\nolimits_{i = 1}^n {(\sum\nolimits_{d = 1}^y {[(Ld_{i,d} + 1,5Ldc_{i,d} ) \times (1 + kdn_d )])} } }} \)

gdzie:

y - oznacza liczbę szkół doktorskich prowadzonych przez i-ten podmiot,

Ldi,d - oznacza liczbę doktorantów w d-tej szkole doktorskiej prowadzonej przez i-ten podmiot, z wyłączeniem doktorantów zatrudnionych w ramach stosunku pracy w i-tym podmiocie oraz cudzoziemców, według stanu na dzień 31 grudnia roku poprzedzającego rok przyznania subwencji,

Ldci,d - oznacza liczbę doktorantów w d-tej szkole doktorskiej prowadzonej przez i-ten podmiot będących cudzoziemcami, z wyłączeniem doktorantów zatrudnionych w ramach stosunku pracy w i-tym podmiocie, według stanu na dzień 31 grudnia roku poprzedzającego rok przyznania subwencji,

kdnd - oznacza średni współczynnik kosztochłonności prowadzenia działalności naukowej w j-tych dyscyplinach naukowych lub artystycznych, w których jest prowadzone kształcenie w d-tej szkole doktorskiej prowadzonej przez i-ten podmiot, zaokrąglony w dół do jednego miejsca po przecinku, obliczany według wzoru:

kdnd=∑j=1lkjdd\( kdn_d = {{\sum\nolimits_{j = 1}^l {k_j } } \over {d_d }} \)

gdzie:

l - oznacza liczbę dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których jest prowadzone kształcenie w d-tej szkole doktorskiej prowadzonej przez i-ten podmiot samodzielnie albo wspólnie z innym podmiotem, jeżeli i-ten podmiot w umowie, o której mowa w art. 198 ust. 5 ustawy, został wskazany jako podmiot uprawniony do otrzymania środków finansowych na wspólne kształcenie w szkole doktorskiej,

kj - oznacza współczynnik kosztochłonności prowadzenia działalności naukowej w j-tej dyscyplinie naukowej lub artystycznej, określony w przepisach wydanych na podstawie art. 367 ust. 2 ustawy,

dd - oznacza sumę dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których jest prowadzone kształcenie w d-tej szkole doktorskiej prowadzonej przez i-ten podmiot samodzielnie albo wspólnie z innym podmiotem, jeżeli i-ten podmiot w umowie, o której mowa w art. 198 ust. 5 ustawy, został wskazany jako podmiot uprawniony do otrzymania środków finansowych na wspólne kształcenie w szkole doktorskiej,

n - oznacza liczbę podmiotów w grupie podmiotów, o której mowa odpowiednio w ust. 1 pkt 1, 2 albo 3.

Składnik kadrowy i-tego podmiotu oblicza się według wzoru:

Ki=Lpni×Yi∑i=1n(Lpni×Yi)\( K_i = {{Lpn_i \times Y_i } \over {\sum\nolimits_{i = 1}^n {(Lpn_i \times Y_i )} }} \)

gdzie:

Lpni - oznacza sumę kalkulacyjnych liczb pracowników w i-tym podmiocie, obliczaną według wzoru:

Lpni=2,5Lprofi+2Ldhi+1,5Ldri+Lppni+Lbui\( Lpn_i = 2,5Lprof_i + 2Ldh_i + 1,5Ldr_i + Lppn_i + Lbu_i \)

gdzie:

Lprofi-oznacza liczbę pracowników w i-tym podmiocie, prowadzących działalność naukową, posiadających tytuł profesora, którzy złożyli oświadczenie, o którym mowa w art. 265 ust. 5 ustawy, według stanu na dzień 31 grudnia roku poprzedzającego rok przyznania subwencji (w przeliczeniu na pełne etaty, z jednym miejscem po przecinku),

Ldhi - oznacza liczbę pracowników w i-tym podmiocie, prowadzących działalność naukową, posiadających stopień naukowy doktora habilitowanego lub stopień doktora habilitowanego w zakresie sztuki, którzy złożyli oświadczenie, o którym mowa w art. 265 ust. 5 ustawy, według stanu na dzień 31 grudnia roku poprzedzającego rok przyznania subwencji (w przeliczeniu na pełne etaty, z jednym miejscem po przecinku),

Ldri - oznacza liczbę pracowników w i-tym podmiocie, prowadzących działalność naukową, posiadających stopień naukowy doktora lub stopień doktora w zakresie sztuki, którzy złożyli oświadczenie, o którym mowa w art. 265 ust. 5 ustawy, według stanu na dzień 31 grudnia roku poprzedzającego rok przyznania subwencji (w przeliczeniu na pełne etaty, z jednym miejscem po przecinku),

Lppni - oznacza liczbę pracowników w i-tym podmiocie, prowadzących działalność naukową, nieuwzględnionych w ramach Lprofi, Ldhii Ldri, którzy złożyli oświadczenie, o którym mowa w art. 265 ust. 5 ustawy, według stanu na dzień 31 grudnia roku poprzedzającego rok przyznania subwencji (w przeliczeniu na pełne etaty, z jednym miejscem po przecinku),

Lbui - oznacza liczbę pracowników badawczo-technicznych, pracowników inżynieryjnych i technicznych oraz pracowników bibliotecznych, dokumentacji i informacji naukowej, w i-tym podmiocie, biorących udział w prowadzeniu działalności naukowej, którzy złożyli oświadczenie, o którym mowa w art. 343 ust. 7 ustawy, według stanu na dzień 31 grudnia roku poprzedzającego rok przyznania subwencji (w przeliczeniu na pełne etaty, z jednym miejscem po przecinku),

Yi - oznacza wskaźnik potencjału naukowego i-tego podmiotu, obliczany według wzoru:

Yi=1,75Lfi+1,25Lai+Lpi+0,75Lbi+0,0LciLfi+Lai+Lpi+Lbi+Lci\( Y_i = {{1,75Lf_i + 1,25La_i + Lp_i + 0,75Lb_i + 0,0Lc_i } \over {Lf_i + La_i + Lp_i + Lb_i + Lc_i }} \)

gdzie:

Lfi - oznacza liczbę dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ten podmiot posiada kategorię naukową A+,

Lai - oznacza liczbę dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ten podmiot posiada kategorię naukową A,

Lpi - oznacza liczbę dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ten podmiot posiada kategorię naukową B+,

Lbi - oznacza liczbę dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ten podmiot posiada kategorię naukową B,

Lci - oznacza liczbę dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ten podmiot posiada kategorię naukową C,

n - oznacza liczbę podmiotów w grupie podmiotów, o której mowa odpowiednio w ust. 1 pkt 1, 2 albo 3.

Składnik badawczy i-tego podmiotu oblicza się według wzoru:

Bi=∑j=1ykdnj×Ni,j×Kj∑i=1n(∑j=1ykdnj×Ni,j×Kj)\( B_i = {{\sum\nolimits_{j = 1}^y {kdn_j \times N_{i,j} \times K_j } } \over {\sum\nolimits_{i = 1}^n {(\sum\nolimits_{j = 1}^y {kdn_j \times N_{i,j} \times K_j )} } }} \)

gdzie:

y - oznacza liczbę dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ten podmiot prowadzi działalność naukową i w których posiada kategorię naukową,

kdnj - oznacza współczynnik kosztochłonności prowadzenia działalności naukowej w j-tej dyscyplinie naukowej lub artystycznej, określony w przepisach wydanych na podstawie art. 367 ust. 2 ustawy,

Ni,j - oznacza liczbę pracowników w i-tym podmiocie, prowadzących działalność naukową w j-tych dyscyplinach naukowych lub artystycznych (z uwzględnieniem czasu pracy związanej z prowadzeniem działalności naukowej w poszczególnych dyscyplinach), w których i-ten podmiot posiada kategorię naukową wyższą niż C, którzy złożyli w i-tym podmiocie oświadczenie, o którym mowa w art. 265 ust. 5 ustawy, według stanu na dzień 31 grudnia roku poprzedzającego rok przyznania subwencji (w przeliczeniu na pełne etaty, z jednym miejscem po przecinku),

Kj - oznacza wartość przypisaną j-tej dyscyplinie naukowej lub artystycznej, wynoszącą:

  • -

    1,75 - dla dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ten podmiot posiada kategorię naukową A+,

  • -

    1,25 - dla dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ten podmiot posiada kategorię naukową A,

  • -

    1,00 - dla dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ten podmiot posiada kategorię naukową B+,

  • -

    0,75 - dla dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ten podmiot posiada kategorię naukową B,

n - oznacza liczbę podmiotów w grupie podmiotów, o której mowa odpowiednio w ust. 1 pkt 1, 2 albo 3.

Dla poszczególnych składników w algorytmie, o którym mowa w ust. 1, określa się następujące wartości w odniesieniu do:

niepublicznych uczelni akademickich:

0,70 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

0,00 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

0,30 - dla wagi składnika badawczego Wb;

instytutów PAN i instytutów międzynarodowych:

0,10 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

0,35 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

0,55 - dla wagi składnika badawczego Wb;

instytutów badawczych:

0,05 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

0,25 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

0,70 - dla wagi składnika badawczego Wb.

Załącznik nr 4 - Sposób podziału środków finansowych dla uczelni publicznych kształcących personel lotniczy dla lotnictwa cywilnego na zadania związane z utrzymaniem powietrznych statków szkolnych i specjalistycznych ośrodków szkoleniowych kadr powietrznych PDF ↗

Brzmienia tego przepisu w tej wersji nie podajemy: nie umiemy jeszcze zastosować zmiany wprowadzonej przez Dz.U. 2020 poz. 1646 ↗.